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池上のブログ

2018-04-24 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ

インストラクションの目的、解釈

ガニエ・IDの原理、に書いた内容は医療インストラクショナル・デザインでは次のように解釈できると思います。   医療インストラクションの目的は、医療に関わるすべての人々の学習を助け、学習者の生活や人生の質・満足度 […]

2018-04-21 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ

なぜ、医療インストラクショナル・デザインが必要なのか

従来の医学教育、看護学教育、薬学教育だけでは「できる」医療職の育成が難しいという事実が共有されてきています。 医師、看護師、薬剤師はそれぞれプロフェッショナルですが、教えること・指導することについてはプロではありません。 […]

2018-04-21 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ

医療インストラクショナル・デザインのホームページをオープンしました!

医療インストラクショナル・デザインのホームページをオープンしました。 このホームページの目的は、医療者による医療者のためのインストラクショナル・デザイン(Instructional Design: ID)、すなわち医療イ […]

最近の投稿

共通言語としての医療ID

2018-04-26

記述的理論と処方的理論・図

2018-04-25

説明するための理論(destrictive theory)と処方するための理論(prescriptive theory)・その1

2018-04-25

インストラクションの目的、解釈

2018-04-24

インストラクションの目的

2018-04-24

なぜ、医療インストラクショナル・デザインが必要なのか

2018-04-21

医療インストラクショナル・デザインのホームページをオープンしました!

2018-04-21

Hello world!

2018-04-21

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