2018-04-26 / 最終更新日 : 2018-04-26 ikegamik 医療ID 共通言語としての医療ID 私たち医療者同士がコミュケーションするとき、専門用語と科学的な思考を使って情報を伝えたり受け取ったり交換しています。 例：救急外来を受診した患者を観察し、看護師は次のように評価します。事実と観察項目は次の通り：56歳男性 […]
2018-04-25 / 最終更新日 : 2018-04-25 ikegamik 医療ID 記述的理論と処方的理論・図 記述的理論と処方的理論を学校での授業に当てはめてみましょう。 まず記述的理論からです。記述的理論で教えるということは次のようなことです。 生徒は30名、全員、教壇の方に机を向け椅子に座っています。教師は「授業を始めます」 […]
2018-04-25 / 最終更新日 : 2018-04-25 ikegamik 医療ID 説明するための理論（destrictive theory）と処方するための理論（prescriptive theory）・その１ 医療インストラクショナル・デザインのキーコンセプトのひとつに、記述理論（destricitive theory）と処方的理論（prescriptive theory）があります。タイトルでは前者を説明するための理論、後者 […]
2018-04-24 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ インストラクションの目的、解釈 ガニエ・IDの原理、に書いた内容は医療インストラクショナル・デザインでは次のように解釈できると思います。 医療インストラクションの目的は、医療に関わるすべての人々の学習を助け、学習者の生活や人生の質・満足度 […]
2018-04-24 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ガニェ・IDの原理 インストラクションの目的 「インストラクションの原理」からインストラクションの目的とその定義について引用します。このまえがき以上に、インストラクションの原理を概説的に説明することは不可能だろうと思います。IDについて何か考えるとき、まず軸足を確認 […]
2018-04-21 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ なぜ、医療インストラクショナル・デザインが必要なのか 従来の医学教育、看護学教育、薬学教育だけでは「できる」医療職の育成が難しいという事実が共有されてきています。 医師、看護師、薬剤師はそれぞれプロフェッショナルですが、教えること・指導することについてはプロではありません。 […]
2018-04-21 / 最終更新日 : 2018-04-24 ikegamik ブログ 医療インストラクショナル・デザインのホームページをオープンしました！ 医療インストラクショナル・デザインのホームページをオープンしました。 このホームページの目的は、医療者による医療者のためのインストラクショナル・デザイン（Instructional Design: ID）、すなわち医療イ […]
2018-04-21 / 最終更新日 : 2018-04-21 ikegamik 未分類 Hello world! WordPress へようこそ。これは最初の投稿です。編集もしくは削除してブログを始めてください !
